研學旅行是一種探究學習與旅行體驗相結合的校外教育活動，是實現素質教育理念下促進學生全面發展的新內容與新方式，有助于推動文化底蘊與實踐素質的共同發展。因此，構建完善的研學基地便顯得尤為重要。那么，研學基地建設規劃的思路有哪些？有四個方面要注意！
1、挖掘研學資源。
需要充分利用區域內的文化資源，通過旅游資源與文化資源相互融合，提升研學基地的整體文化品味。
2、制定科學課程。
課程設置是研學旅行工作中對教育效果影響最為明顯的因素，在探索研學教育基地建設時，要對課程設置進行分析，制定科學的課程設置方案。
3、規劃整體研學線路。
在建設基地的工作中，要嘗試開發能夠適合中小學不同階段學生學習的研學線路，對研學工作的目標進行明確，提出研學線路的實踐教育功用。另外，要對各類型青少年校外教育實踐活動的特點進行分析，結合學生的成長需求和學習需求對研學教育路線進行明確，增強線路的針對性和可操作性，確保可以輔助開展研學教育活動，為研學旅行實踐教育活動的開展創造條件。
4、建設主題游樂設施。
在配備以研學為主的游樂設施時，應確保生態系統的延續性，尊重并充分利用現合理場地，盡可能減少對地貌的破壞，尊重以當地原生態植被等文化為代表的文脈特征。這些游樂設施應以引導孩子自主完成，獨立思考為主，同時會以任務的形式分配給孩子們，讓孩子們通過交流協作去完成，鍛煉孩子們溝通及團隊能力。
同時通過游樂設備的存在，很多孩子都可以從初期就非常開心的進行各種學習，也能夠很好的進行鍛煉，尤其是能夠激發孩子本身所具有的各種潛能，直接來說學習是需要根據樂趣來培養的，只有孩子通過開心的方式進步，那么才是家長想要看到的，有專業的指導加上很好的服務，安全上也有保障，是讓家長放心帶孩子來游玩的放心條件。
研學基地建設需要從研學資源、科學課程、研學線路，配套設施等方面去探索，努力促進研學旅行教育實踐活動作用的發揮，提高學生的綜合素質，為學生的全面發展創造良好環境。
